Francisco Vianna
Recusando a pedagogia antiga que, através da recreativa, procurava doutrinar ou transmitir conhecimentos científicos e práticos para as crianças, Francisco Vianna escolhe o processo de ensinar através de contos e estórias que divertissem os pequenos leitores. Entendia portanto, que tal seleção não podia ser subordinada exclusivamente ao prazer ou diversão.
Obras:
- 1900: Leituras Infantis (quatro volumes, na linha Puiggari/ Barreto)
Ana Rita Dantas, Fabiana Araujo, Radine Costa e Sumaia Menezes
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